Beberapa bulan ini, kami sudah menjalankan pembelajaran secara daring di rumah. Aktifitas ini dipilih karena lingkungan tempat tinggal kami berada dalam masa darurat Covid-19. Sekolah memilih langkah ini karena dapat menekan dan mencegah penyebaran Covid-19 yang lebih luas.
Selama belajar di rumah, saya mengikuti jadwal belajar seperti di sekolah. Bedanya kali ini menggunakan ponsel untuk belajar. Saya begitu semangat mengikuti pembelajaran dari pagi hingga siang sama halnya di sekolah, bahkan kami juga di beri waktu istirahat seperti biasanya meskipun belajar di rumah.
Tentu pembelajaran daring memiliki dampak positif dan dampak negatif. Berikut ini adalah opini saya tentang dampak positif dan negatif dari pembelajaran daring yang dilakukan di tengah pandemi ini.
Dampak positif :
- Materi dapat di akses oleh pelajar dimanapun dan kapanpun.hal ini didukung oleh teknologi yang berkembang pesat yang menghasilkan produk smartphone.
- Kita dapat melakukan pembelajaran atau membaca materi dengan santai,seperti sambil mendengarkan musik, tiduran, memakan cemilan, dll. Belajar sambil melakukan kegiatan yang santai seperti di atas akan membuat kita rileks dalam belajar.
- Aman dari bahaya virus covid-19.
Dampak negatif :
- Kejahatan cyber yang dapat menyerang aplikasi aplikasi pembelajaran daring.
- Kurang efektifnya sistem belajar mengajar.
- Kurangnya interaksi sosial antara guru maupun teman dan palajar.
- Pelajar terkadang lupa dengan materi atau tugas yang di berikan oleh guru sebelumnya.
Dan ada juga kendala kendala yang menghambat proses pembelajaran secara daring ,yaitu sebagian siswa ada yang tidak memiliki handphone, tidak ada kuota internet, jaringan tidak mendukung, dan masih banyak lagi.
Tugas Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
Komentar
Posting Komentar